世代差距比你想像得大，根據培生教育出版集團調查，有一半以上的美國14-23歲學生，認為YouTube對教育的貢獻，遠大於教科書！
Z世代更傾向從YouTube上學東西
相較於千禧世代（Y世代，指1980年～2000年出生的人），2000年後出生、年齡位在14-23歲的Z世代族群，對YouTube的熱愛程度遠超乎我們想像。
有鑑於YouTube對青少年的影響越來越大，世界知名教育組織Pearson Education（培生教育）日前訪問了2500個14歲到40歲的美國人，針對「喜歡的教育方式」提問，結果顯示，有59%的Z世代族群表示，YouTube是他們的教育方式「首選」，意思是，他們比較願意從YouTube上學習新東西。
千禧世代依舊支持傳統教科書
調查結果顯示，對千禧世代而言，若提到「學習」，相對多數的人（60%）認為，應該要從紙本書獲得相關知識，對比Z世代的47%，顯示教育正處於轉型階段：身為「老師」的Y世代，當X世代學生們每天花3小時在YouTube上，老師該如何引導學生學習？
所以，也越來越多老師願意花時間把教材轉換成好吸收的影片，上傳到YouTube，和學生們互動、傳遞知識。
水能載舟，亦能覆舟：YouTube上仍充斥著錯誤知識
相對於十年前的社群模式，互聯網改變了我們的生活型態──所有資訊傳遞的速度超乎想像，儘管是假新聞、謠言，依舊能成為「真相」。YouTube自2005年創立以來最為人詬病的事情就是，上面太多影響兒童及青少年認知的錯誤或腥羶色資訊，家長和教育者攔都攔不住。
但對2000年後才出生的Z世代來說，YouTube陪著他們長大，有82%的Z世代表示YouTube是他們喜歡使用的社群媒體，相較Y世代，只有67%，落差顯而易見。
互聯網開啟Z世代更多可能，相較於千禧世代，他們更相信自己會比自己的父母成功，或是擁有一個光明的未來──我們也能在Pearson Education的調查結果中看到這件事。有興趣的讀者們，可按此看原文報告，或看看我們推薦給你的其他文章：
《從行銷經理到Youtube執行長：Google最神秘的蘇珊．沃西基》
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