從小到大，不論是班導、或補習班遇上的，總是會有那麼幾位老師，在我們日後人生重要關頭從腦裡一閃而過；老師！這叫起來理所當然卻負載重大責任的稱謂，通常決定了我們好奇心，日後在哪個領域迸發。
搞笑中又帶著知性的補教業名師－Fran，即便沒有史嘉莉喬韓森的魔嗓，仍然在普遍由男老師主導發光的補教圈中，殺出一片藍海。妳知道，她從代兩次課，到宣佈自己成為未來正課老師的那一瞬間，全班的善男信女，竟為了這件事喝采擊掌⋯⋯。
小小台前，她施了什麼魔法？
簡單詢問了那些喜愛Fran的學生們，都異口同聲地回答：「老師好幽默！」別說他們了，短短一個訪問，我也得一直hold住抽動的嘴角，很難不去期待她下一秒又會怎麼語出驚人。「其實妳可以決定要不要讓別人聽妳說話，前提是妳知道他期待從你身上得到什麼？先搞清楚了再把你想傳達的訊息以投其所好的包裝送出，通常結果都不會太差」Fran說。
小時候，她不知道自己可以是影響別人的那個人
從小有一位優秀姐姐的結果，就是讓她樂於當一個安靜隨侍在側的小粉絲，加上國小國中的教育也傾向男生好動女生內向，就更加不覺得有人應該要認真把她當一回事。直到高中考進了中山女高，三年裡和女生們共組社團愈顯活潑，反而啓動她對於身為女生，可以有的潛力和想像。之後考進清華外語研究所，教學系統內的Critical Thinking（批判性思考），讓Fran真正開竅，學會在一大鍋雜質裡捉重點的技巧，也更奠定了她日後公開授課時的句句重點、針針見血的能力。
接受每一個小挑戰，因為妳不知道會帶來什麼
回想她第一次身為人師的經驗，「實在來得莫名其妙！起因是大學時英國文學這堂課我學得頗有心得，有位同學考試前請我當小老師開課給她抱佛腳，沒想到事情傳開居然來了16人（全班也只有30人，可見懶人包概念在那時候已經非常有viral的效果），當時意外發現自己竟有舞台魅力，以及令人發笑的本能。」
（因為長期拿粉筆和麥克風，肌腱有點發炎，為了怕揉眼睛時揉進藥水，她總隨身帶瓶不沾手的）
從谷底到高峰
父親從生病到離開，家中經歷很長一段經濟與精神上的空窗，為了賺自己的學費也補貼家裡，Fran變成了「哪裡有課哪裡去」的游牧零星接課族，這種情況持續了快半年，長時間等待下個工作機會，又遇上身體出狀況等待開刀，一度覺得自己一無所有，乾脆從此放棄教學，甚至去健身業打打零工討生活。
但一直都在Fran身體裡的教課因子，從來沒有因此消失。就在一個機緣之下，Fran來到現在的補習班，也就是這一個機會，給了她舞台大放光芒。
來點不一樣，幽默的本質其實是「誠懇」
「做一個不一樣的分享者吧！不要求完美，例如別人都避免提敏感話題，但是我趁著電腦之父圖靈(Alan Turing)的故事帶到同志議題。別人不敢碰的？我來！」
如今她每天樂於把內化過的所知所相信，用對的節奏以及對的表情聲音傳達，「真的很爽啊！只有當聽眾知道這是真的，才會發笑，你什麼時候買單你不信任的人賣的東西？」她也跟大家透露成功發表談話的心得：
- 首先看到事情的重點、洞察、找到對方要的是什麼
- 從高點鳥瞰，要知道時間的相對長短，才知道要怎麼處理說話節奏
- 建立實力，對講述主題要非常了解
- 真實和誠懇
對了，最後這位補教名師想跟大家分享她聯考數學答題率100%的要訣：「整張考卷我只看得懂一題，接著我用30分鐘的時間把格子畫滿畫好，剩下的50分鐘我戴起眼鏡，全神貫注，看看有沒有別的考生不小心把寫完的滑到桌面下」所以最終，數學聯考她把握100%準確率得到了5分收場。她人生的幽默從來不是大道理，而是真實故事，也待日後一步步和 BetweenGos 的大家分享。
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