世代差距比你想像得大,根據培生教育出版集團調查,有一半以上的美國14-23歲學生,認為YouTube對教育的貢獻,遠大於教科書!

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Z世代更傾向從YouTube上學東西

相較於千禧世代(Y世代,指1980年~2000年出生的人),2000年後出生、年齡位在14-23歲的Z世代族群,對YouTube的熱愛程度遠超乎我們想像。

有鑑於YouTube對青少年的影響越來越大,世界知名教育組織Pearson Education(培生教育)日前訪問了2500個14歲到40歲的美國人,針對「喜歡的教育方式」提問,結果顯示,有59%的Z世代族群表示,YouTube是他們的教育方式「首選」,意思是,他們比較願意從YouTube上學習新東西。

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千禧世代依舊支持傳統教科書

調查結果顯示,對千禧世代而言,若提到「學習」,相對多數的人(60%)認為,應該要從紙本書獲得相關知識,對比Z世代的47%,顯示教育正處於轉型階段:身為「老師」的Y世代,當X世代學生們每天花3小時在YouTube上,老師該如何引導學生學習?

所以,也越來越多老師願意花時間把教材轉換成好吸收的影片,上傳到YouTube,和學生們互動、傳遞知識。

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水能載舟,亦能覆舟:YouTube上仍充斥著錯誤知識

相對於十年前的社群模式,互聯網改變了我們的生活型態──所有資訊傳遞的速度超乎想像,儘管是假新聞、謠言,依舊能成為「真相」。YouTube自2005年創立以來最為人詬病的事情就是,上面太多影響兒童及青少年認知的錯誤或腥羶色資訊,家長和教育者攔都攔不住。

但對2000年後才出生的Z世代來說,YouTube陪著他們長大,有82%的Z世代表示YouTube是他們喜歡使用的社群媒體,相較Y世代,只有67%,落差顯而易見。

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互聯網開啟Z世代更多可能,相較於千禧世代,他們更相信自己會比自己的父母成功,或是擁有一個光明的未來──我們也能在Pearson Education的調查結果中看到這件事。有興趣的讀者們,可按此看原文報告,或看看我們推薦給你的其他文章:

 

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