（本篇文章轉載自《優勢探索工作坊》學員 蔡秀敏 的貼文分享）
緣起
2 年前跟團隊夥伴都做過完整蓋洛普測驗，當時有趣地發現了大家的排列組合差超多，看起來是個互補（同時也是摩擦 XD）
一方面是出於這個工具的好奇，另一方面是我現階段待解的新關卡，包含公司規模的成長、開始有新夥伴和外部協作夥伴加入、手頭上和必須心繫的事情增加。內部營運方式隨之調整的同時，整體的變動讓我意識到協作溝通越來越需要主動調整。特別是其中”和諧”的天賦讓我很介意，因為看起來真的很弱，而且我鮮少正面地感受到他對我有什麼幫助，甚至還有點絆住我 XD
這個月初我瞥見 Audrey 大大 （女人迷品牌策略發展總監）在臉書上推薦課程，有線上也有實體課，於是就秒報北上學習。我是實體課偏好大大大於線上課的人，所以就直接衝台北上課。
總結3個收穫
1. 延續實體課的偏好
我很喜歡全神專注當下的體驗和實作，另外是與不同背景的組員交流能引發不同角度的經驗想法、舉手與講師的即時解惑，那種即時的眼神和肢體，是我喜歡實體課能帶來的效果。
特別印象深刻有一回合小組討論「#天賦盲點與對策」時，有一位組員提出的對策在我看來是比較消極的心態，於是衍伸出向講師的提問：「了解盲點之後該用相對不擅長的天賦來積極面對，還是其實消極也可以是一個選擇」也引出了關於在一些課題上可以更坦然”放下”的選項。
2. 自己課中到課後沈澱的新發現
這次課程我們專注在 34 項天賦中前 5 項天賦的發揮，藉著天賦與職能排列出來的優勢矩陣，去評估現在工作有沒有值得更好的地方。
我覺得把秀敏這個人抽離來看，和諧、搜集、思維、回顧、責任 這 5 個天賦很像一個 5 人小隊，我可以操作做的是讓這 5 人小隊在職業角色上適才適用、互相支援。 我的“搜集”天賦是第2名，我覺得他就很像一個很好的、擁有大量 database 的軍師，輔助提升另外 4 個天賦的品質。
當我們在與人協作時，就很像我的 5 人小隊與另一個人的 5 人小隊在合作，這給我一種很可愛的感覺 XD
3. 答案都在我們的心理，可以被引導出來
Grace 透過學習單引導我們思考，課程中有很大量的書寫與討論時間，這是很棒的自我回顧對話過程，不用去管別人的，就專心面對自己。對於抗拒的，能有接納；對於喜歡的，能有更好的發揮。
在引導和解惑之中，我認識到這個天賦組成在過去幫助我在顧客關係維繫、初創 0 到 1 的營運、內容產出，都能有很好的發揮。而下一步便要重解自己的優勢，在整合、績效、專案管理上更適合我的方式，也能有跡可循。
法喜充滿後的下一步
我很常在每個好的學習之後法喜充滿 XD
在課堂的尾聲，我形容自己介意的”和諧”像是水的力量，他雖然不尖銳硬實，但也可以更海納百川地來創造屬於自己達成目標的可能性。 我寫的下一步行動，是先把過往的 data 經驗整理起來讓團隊可以更順利運行，接著自己也能以關係建立的長處發揮更多可能對外連結的機會。
額外收穫
中場休息和課後都跟 Rabbie 小兔 （BetweenGos 營運長）好奇請益了一些想法，之前在 podcast 中聽到他 BD 和特助角色上，在協助前公司增長上扮演很關鍵的角色。雖然我們的天賦特質天差地遠，卻也因為這樣可以提點我一些沒有想過可以做的方式（我的”搜集”發威，哈）
最後，認識自己是一輩子的功課，一直以來我不排斥透過更多方式來發掘，這次課程後，我覺得蓋洛普是很好的工具，也會是後續能夠持續提點與輔助我的好幫手！
（本篇文章轉載自《優勢探索工作坊》學員 蔡秀敏 的貼文分享）
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〖過去學員回饋〗
「優勢矩陣對我滿有幫助的，透過交叉比對，清楚、客觀地看見工作狀態，更了解自己工作上的問題可以如何解決。」
「讓我們能實際去思考要如何應用在工作及生活，透過跟同學討論更知道如何實用。」
「必須當下逼自己腦袋打開思考題目中的問題， 這是與線上最大不同的優點！不會有拖延症出現。」
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